中新网吉林新闻11月13日电(记者 石洪宇)59岁的李荣富是吉林省蛟河市天北镇九年制校园生物教师。这20年来，他在校园成立了爱鸟护鸟宣扬大队，还带领家长学生成立了12个小组展开野生动植物维护和宣扬活动。他还自费80万元自建260公顷植物园，用举动诠释了环保精力。

  一次偶尔的机会让李荣富与护鸟结缘，2003年冬季，李荣富的儿子在野外救助了一只受伤的“大鸟”。周围不少人想买下它，但李荣富坚决地说：“这是野生动物，无论谁给多少钱都不能卖。”跟着吉林市野生动物维护协会专家的到来，李荣富才知道这只“大鸟”叫东方白鹳，是国家一级维护动物，其时全国仅剩不到900只。

  吉林市野生动物维护协会计划奖赏李荣富500元钱，但他坚持拒绝了，只接受了两本关于维护野生动物的书。那时候他发现，孩子们对维护生态、天然都很热心。

  从那之后，李荣富便在校园成立了“爱鸟护鸟宣扬大队”，带领孩子们以“小手牵大手”展开野生动植物维护和宣扬活动。还在活动中逐步生成了亲情故事搜集组、巡山清套除夹组、苍鹭岭关照组、河流关照调查组、捡拾秋粮组、协助鸟儿越冬组等十二个小组。

  这20年来，天北镇九年制校园常常安排孩子们以“小手牵大手”为课题在天北镇23个村96个屯148社进行《野生动物维护法》宣扬和野生动物维护活动。一起，也合作林业部门严厉打击违法犯罪，救助东方白鹳、金雕、大鵟、白鹭、鸳鸯、天鹅、大雁、马鹿、狍子等野生动物200余种，从前维护了吉林省最大的苍鹭群。

  学生郝思宇对李教师说，她家的街坊刘爷爷发现鱼塘里的鱼死了，后来发现是爷爷在鱼塘刷农药桶所造成的，爷爷十分心痛。李荣富查找到日本“水俣事情”的材料，并结合七年级生物讲义给学生们解说，当人类排放的有毒物质进入生态系统后，有毒物质会经过食物链不间断地堆集，损害ECO中的多种生物，终究要挟人类本身。

  孩子们了解到，维护河流便是维护人类自己。由此推进校园成立了河流关照课外调查组，印发了上千份宣扬单，孩子们按家庭的散布，在天北23个村、96个天然屯、148个社进行宣扬和监督，对以往习气在河滨扔农药瓶的人家进行宣扬，倡议人们不要在河中涮药桶，不乱扔农药瓶，为当地维护环境、维护母亲河树立了杰出风向。

  为了进一步传达“科普教育、天然体会、森林康养”的理念，为学生们打造一个教训生态维护的实践基地，2016年，李荣富拿出了节衣缩食为儿子预备的80万元婚房钱，自建了260公顷植物园，将其作为“未成年人生态道德教育社会实践活动基地”，并免费对外开放。多年来李荣富在基地展开耕读教育、科普教育、中草药辨认、村庄观鸟及天然体会、森林康养等活动120余次，观赏学习人数13000余人次。

  他自己还获全国未成年人生态道德教育“特别贡献奖”、教育部“关爱天然护鸟类”归纳实践活动先进个人、全国最美生态环保志愿者等多项荣誉。最近，他还当选了“吉林好人”。

  李荣富还经过我国野生动物维护协会为植物园争取了价值六万元的生态图书，现代版的“百草园”“生态书屋”就此完工，孩子们在这里能够边读书边实践。作为生物教师、全国天然体会培训师，李荣富一直饯别“把论文写在大地上”的准则，在未成年人心中播撒绿色的种子，为生态文明建造培育生力军。(完)